Jornda Mundial de las Misiones 2010
Escuela con Jesús para niños
CATEQUESIS MISIONERA : «Jesús nos llama a vivir en comunión con la Misión»
Antes del encuentro el animador deberá tener preparado:
El salón o el lugar de encuentro: En el piso, un mantel, sobre él una vela encendida, la Biblia, la imagen de Santa Teresita y San Javier y si es posible flores. (Podrían ayudar a realizarlo los propios niños).
- La lectura señalada y fotocopias o copias de la oración para cada niño. (será la misma oración para los cuatro encuentros). Si el animador lo ve conveniente, copia de las canciones.
- Carteles: Un cartel con el lema de la semana: "JESÚS NOS LLAMA A VIVIR EN COMUNIÓN PARA LA MISIÓN".
Además, carteles no tan pequeños para colocar en el pecho de 5 niños, cada cartelito llevará el nombre de un continente. (También servirán para los 4 encuentros). - Láminas o Dibujos: 1 .Un niño ayudando a otro 2. Un grupo de niños orando juntos 3. Un niño que no va a un cumpleaños en el que fue invitado por ir al encuentro de la Infancia Misionera.
- Construimos: - Un árbol con 5 ramas. En el tronco colocaremos un cartelito que dirá: Jesús. Al final de cada rama un cartelito con el nombre de un continente y al comienzo de cada rama finalizando el tronco los nombres de nuestros misioneritos. - Una gran alcancía construido con caja o lata. (Que sea visible)
- El Animador, pedirá a su párroco si es posible que la misa del DOMUND en su comunidad lo prepare la Infancia Misionera, de lo contrario se realizará una celebración de la Palabra.
OBJETIVOS: Que el niño sea capaz de reconocer la importancia de la cooperación misionera para el mundo.
MOTIVACIÓN: Saludo Misionero. Leemos juntos el lema y lo repetimos juntos. Luego cantamos la canción: "Yo soy la Iglesia, tú eres la Iglesia somos la Iglesia del señor, hermano ven ayúdame, hermana ven ayúdame a edificar la Iglesia del Señor. El pobre es la Iglesia, el rico es la Iglesia somos ... El blanco es la Iglesia, el negro es la Iglesia somos ...El indio es la Iglesia, el chino es la Iglesia somos..
ORACIÓN: Buscamos 5 niños del grupo. A cada niño le colocaremos un cartel con el nombre de un continente y le daremos un papelito con la oración correspondiente. A los demás niños entregaremos otra hojita con la siguiente oración:
"Señor, haznos misioneros de verdad, capaces de brindar nuestra ayuda material, nuestro trabajo, nuestro tiempo y nuestra oración.”
África: Señor, tu pueblo africano sufre hambre, guerra, pobreza, marginación y enfermedades. Por eso te decimos...
América: Señor tu pueblo americano sufre el abandono, la explotación y la violencia, que se ve reflejado en los chicos de la calle, la delincuencia, la droga, el alcohol y la falta de protección a las familias. Por eso te decimos...
Europa: Señor tu pueblo europeo dejó enfriar su amor hacia ti, le falta compromiso, y comunión. Por eso te decimos...
sia: Señor tu Pueblo sufre la muerte de sus hijas, la pobreza extrema y la sobreexplotación del trabajo en niños y mujeres. Por eso te decimos...
Oceanía: Señor, tu pueblo oceánico sufre la división y el maltrato entre hermanos. La violencia y la marginación para con los aborígenes. Por eso te decimos...
REFLEXIÓN: Se pondrá el árbol a la vista de los niños y adolescentes). Estamos todos unidos a Jesús, todos somos hermanos porque así Jesús lo quiso, sin embargo aún hay niños, jóvenes, adultos que no conocen a Jesús y hay otros que lo conocen pero no son capaces de ayudar a sus hermanos que sufren en el mundo.
¿Es posible ayudar a otros niños de otros continentes si están tan lejos?
Podemos afirmar que es posible. Pero, ¿cómo se hace posible?
A través de la Cooperación misionera. Y, ¿Qué es la cooperación misionera?, Es lo que está escrito en nuestro cartel (lo leemos juntos otra vez).
Explicamos los tipos de cooperación:
Cooperación espiritual:
A través de la vida: cristiana, personal y comunitaria, es un apoyo directo a las misiones y a los misioneros.
A través de la Oración: nos unimos a las misiones y a todos los niños del mundo para ayudarlos a que sean más amigos de Jesús.
A través del Sacrificio: Buscamos unirnos a Jesús que da la vida por nosotros, unirnos a la cruz de Jesús y servir con generosidad dando nuestra propia vida en servicio de los demás.
Cooperación material: (mostramos Ia alcancía)
Damos nuestra ofrenda por 3 motivos:
Por Dios: Hemos recibido esos dones para compartirlo y él nos llama a hacerlo con generosidad
Por los hermanos: Son muchas las necesidades materiales y económicas que existen y debemos ayudar a que se construyan y se sostengan.
Por nosotros mismos: cumpliendo fielmente nuestra misión de propagar nuestra fe con todo lo que somos y con todo lo que tenemos.
Cooperación con servicios misioneros y con misioneros:
Ser misioneros todo el día y todos los días. Estos servicios se realizan en la propia comunidad y para la evangelización universal. Implican ser misioneros en su familia, en su escuela, en su comunidad y en el mundo entero.
Además debemos promover las vocaciones misioneras: ayudar a que los otros se comprometan también como misioneros.
ACTIVIDAD CENTRAL: "Seamos anunciadores de la verdad" Dividimos al grupo en 5 continentes, cada grupo o cada niño preparará un discurso pequeño sobre "cómo podemos ayudar a ese continente a través de nuestra cooperación misionera" (No más de 10 minutos). Luego leeremos las propuestas (5). El niño que leerá subirá a un podio preparado por el animador (imitando a un dirigente)
COMPROMISOS:
Personal: Me sacrificaré y dejaré de comprar algo que me gusta durante la semana y la dejaré para la alcancía de la Infancia y Adolescencia. (Optativo: el animador puede buscar otro compromiso)
Comunitario: Comentaré a mis padres y amigos lo que he aprendido en la I.A.M. sobre la cooperación misionera.
Más allá de las fronteras: rezaré por las necesidades de los niños del mundo entero.
REFLEXIÓN:
"Unimos nuestras voces, nuestros corazones y nuestras manos y rezamos la Oración que Jesús nos enseñó: Padre Nuestro".
Nos despedimos con el Saludo misionero. Para el próximo encuentro traer velas. El animador preparará los sobres del DOMUND para entregar a los niños.
ESPIRITUALIDAD MISIONERA: «Jesús me llama a ser misionero cada día»
OBJETIVOS:
"Que el niño logre ver la importancia que tiene su persona para la Cooperación Misionera”.
Antes del encuentro el animador deberá tener preparado:
- EI lugar de encuentro: el mismo de la catequesis.
- Cartelera: "JESÚS ME LLAMA A SER MISIONERO CON MI VIDA”
- EI árbol construido en el encuentro pasado.
- Dos velas grandes: en una, con la imagen de un niño con los brazos abiertos y en otra, con la imagen de un niño con los brazos cruzados.
- Un vaso: (que pueda tapar una de las velas).
- Confeccionaremos: manitos, piecitos y corazones pequeños hechos con papeles de colores.
en los corazoncitos irá escrito: "quiero amar y ayudar a través de la limosna, el sacrificio y la oración". -en las manitos irá
escrito: "quiero amar y servir a través de la limosna, el sacrificio y la oración",
en los piecitos irá escrito:" quiero amar y llegar a todos mis hermanos a través de la limosna, el sacrificio y la oración.
MOTIVACIÓN: saludo misionero. Mostramos el cartel y leemos juntos. Mostramos el árbol y comentamos cómo nos fue con los compromisos y lo que aprendimos en el encuentro pasado.
ORACIÓN: (ver en catequésis misionera)
Iluminación: (Mt. 5,13-16)
REFLEXIÓN: El animador a la vista de los niños enciende la primer vela (la del niño con los brazos abiertos) y coloca al lado la otra vela (apagada). Juntos reflexionaremos sobre qué actitudes presenta cada niño, cómo están sus brazos y qué pasa con las velas en cada caso. Cuando terminamos de dialogar se llega a la conclusión de que el niño con la vela apagada es un niño cerrado, incapaz de dar. El animador, luego encenderá la vela apagada y luego colocará sobre la vela, el vaso. Como la vela se apagará, se demostrará al niño que un misionero de verdad debe ofrecer su vida, su trabajo, su dinero y su tiempo, de lo contrario no es un misionero.
ACTIVIDAD CENTRAL: El animador recordará al niño que Jesús no soló le pide compartir las monedas que tiene sino que también le pide las manos, los pies, el corazón, toda su persona para ser misionero en su propia comunidad y para apoyar las misiones en el mundo entero.
El animador entregará a sus niños las manos, los pies y los corazones preparados.
Ellos elegirán un signo.
Después de leerlos firmarán con sus nombres, una vez que terminamos encendemos las velas que trajimos, mientras cantamos "alma misionera" depositaremos los signos en una canasta y la vela a un costado (siempre encendida).
Luego observaremos las velas encendidas que representan todas juntas la LUZ de Cristo en el Mundo. Finalizando realizamos el saludo misionero (tres veces).
- Los signos se utilizarán luego como ofrenda para la misa.
COMPROMISOS:
Personal: prepararé tarjetitas referentes a la cooperación para la misa o la celebración de la Palabra.
Comunitario: comprometeré a mi familia y amigos para que asistan a la misa o celebración de la palabra del DOMUND.
Más allá de las fronteras: me ocuparé de juntar dinero para colocar en el sobre que me entregó el animador.
PROYECCIÓN MISIOERA: «Cuando compartimos nuestro pedazo de pan, aprendemos a darnos, a dar a Jesús»
OBJETIVOS:
"Que el niño viva y celebre la Cooperación Misionera en comunidad”.
Antes del encuentro el animador deberá tener preparado:
- el lugar de encuentro.
- cartelera: dirá "CUANDO COMPARTIMOS NUESTRO PEDAZO DE PAN, APRENDEMOS A DARNOS, A DAR A JESÚS Y A DARSE CON JESÚS" (cartelera que se utilizará luego para colocarla en el altar).
- El animador preparará en una hoja aparte, el guión para que lo lea un niño misionero, las lecturas y el salmo que lo leerán tres niños misioneros, la oración universal que lo leerán cinco niños misioneros o la cantidad de peticiones que haya.
- Se preparará el cancionero y un grupo de niños que canten.
- Se elegirá a los niños que puedan realizar una representación.
- Se buscará a los niños responsables de repartir las tarjetitas al finalizar la misa.
MOTIVACIÓN: saludo misionero
Leemos juntos el cartel y luego dialogamos sobre los compromisos del encuentro pasado.
ORACIÓN: (ver en catequésis misionera)
Iluminación: (Jn. 13,34-35)
ACTIVIDAD CENTRAL: preparación de la misa o celebración de la Palabra.
COMPROMISOS:
Personal: prepararé algo para compartir con mis amigos en la vida de Grupo.
Comunitario: llevaré a un amigo al encuentro de Vida de Grupo..
Más allá de las fronteras: rezaré por los misioneros del mundo entero..
VIDA DE GRUPO: «Felicidades misioneritos por ser colaboradores de Dios en el mundo»
OBJETIVOS:
"Que el niño viva y celebre la Cooperación Misionera en comunidad”.
Antes del encuentro el animador deberá tener preparado
- el lugar de encuentro.
- cartelera: dirá "CUANDO COMPARTIMOS NUESTRO PEDAZO DE PAN, APRENDEMOS A DARNOS, A DAR A JESÚS Y A DARSE CON JESÚS" (cartelera que se utilizará luego para colocarla en el altar).
- El animador preparará en una hoja aparte, el guión para que lo lea un niño misionero, las lecturas y el salmo que lo leerán tres niños misioneros, la oración universal que lo leerán cinco niños misioneros o la cantidad de peticiones que haya.
- Se preparará el cancionero y un grupo de niños que canten.
- Se elegirá a los niños que puedan realizar una representación.
- Se buscará a los niños responsables de repartir las tarjetitas al finalizar la misa.
MOTIVACIÓN: saludo misionero
Leemos juntos el cartel y luego dialogamos sobre los compromisos del encuentro pasado.
ORACIÓN: (ver en catequésis misionera)
Iluminación: (Jn. 13,34-35)
ACTIVIDAD CENTRAL: preparación de la misa o celebración de la Palabra.
COMPROMISOS:
Personal: prepararé algo para compartir con mis amigos en la vida de Grupo.
Comunitario: llevaré a un amigo al encuentro de Vida de Grupo..
Más allá de las fronteras: rezaré por los misioneros del mundo entero..
ORACIÓN FINAL :